As Escolas,são o laboratório preferencial da Socióloga que ocupa o lugar de Ministra da Educação.
Só assim se explicam as experiências que tem tentado levar a cabo com a Comunidade Educativa.
O Problema,foi mal identificado e a investigação mal conduzida.
Cometeu muitos erros.
Não recolheu os dados suficientes,só considerou uma hipótese não TESTOU (parte experimental imprescindível em qualquer investigação).
O processo ,que partiu de pressupostos errados nunca poderia chegar a uma conclusão .
Pois bem, a SrªDrª tirou conclusões (ERRADAS) ,tomou-as como correctas e por força que as há-de aplicar.
Sociológicamente,não admite ,que perturbou,desarticulou e desconstruir uma comunidade inteira do ponto de vista estrutural (sem construir algo credível).
Mas,por outro lado,não conseguiu inferir,que perante a incompetência ,adversidade e tristeza,os grupos se unem.Nunca houve tanta ligação afectiva e tanta união entre os constituintes da Comunidade Escolar
Por favor,ou de livre vontade,NÃO RECOMECE a experiência.Ninguém, aguenta mais DESPERDÍCIOS .Repare,o País está a atravessar uma crise económica grave.PÁRE;OLHE E ESCUTE,o Ministério não é um laboratório,chega .
mfm
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